今天是:
师德师风典型
安徽大学本科课堂教学优秀奖获奖教师立德树人先进事迹——宋开宏
编辑:澳门赌搏网站大全 文章来源:澳门赌搏网站大全 点击次数:297 时间:2018-07-26

爱岗敬业,立德树人——宋开宏


    宋开宏,男,中共党员,澳门赌搏网站大全副教授,硕士生导师。1997-2001兼任97通信辅导员,2002-2012兼任研究生辅导员,2011年至今兼任安徽大学无线电测向队的负责人和教练,1999 年晋升为安徽大学讲师,2005年晋升为副教授。先后主持安徽省教育厅项目2项,参与国家自然科学基金项目3项、国家九五地方重大科技攻关项目1项、国家教育部重点项目1项,先后发表论文30余篇,SCI、EI收录11篇,获安徽省科学技术进步奖一等奖1项,获安徽省科学技术成果奖2项。连续6年引导本科生参加全国无线电测向锦标赛,共获得一等奖22项(1-3名),其中4项第一名,二等奖31项(4-6名);2013、2014、2015连续三年获得全国“优秀辅导教师”称号,同时安徽大学多次获得“优秀组织奖”和“优秀基层单位”称号,在省赛承办以来连续五年获得团体第一,2015年受聘全国科技体育辅导员培训班(安徽站)的授课教师。先后主讲《电磁场与电磁波》、《微波技术》、《天线与电波传播》、《无线电测向》等本科生课程,《近代数理方法》和《近代天线理论》研究生课程。
    宋开宏老师从教22年来,一直牢记“教书育人”的光荣使命,奋斗在教育的第一线,然而默默无闻的他,身体里却蕴藏着巨大的能量,在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,严以律己,为人正直;在生活中关爱学生,成为学生的良师益友;在教书育人方面是学生们最敬爱的好老师,深受学生爱戴;在科研工作中孜孜不倦、一丝不苟。拥有出色的教学水平、严格的教学态度、关爱学生的成长,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。
    一、在关爱学生日常上,他与学生亦师亦友
    在担任辅导员与无线电测向训练期间以及课程教育过程中,能够走进学生当中,以诚相待,对同学倾注自己的感情,全身心地投入工作,经常深入学生宿舍与同学们谈心,帮助同学们解决实际困难,主动与授课老师联系,获取学生信息,学生生病送他们到医院,常到医院去看望学生,他的做法能够赢得同学们的高度信任,与同学们建立了一定的感情,同学们把他作为良师益友,为同学们当参谋。例如97通信王公仆同学,由于刚入学不适应,造成神经衰弱和失眠,经过几次足膝谈心,帮他疏通开导,调整心态,有时晚上谈到十二点,经过近一个月的努力,他以饱满的精神状态投入到学习和工作中去,并以优异成绩考入北京邮电大学并留校工作。2007级研究生郭军伟生病时,宋老师将小孩单独留在家,在医院陪伴学生到天亮,直至他的亲人到来医院。13级电子信息工程专业的吴吉同学在训练中不幸受伤,宋老师送其去医院治疗,并主动垫付医疗费用,让学生安心治疗。这样的事很多,为此牺牲了许多业余时间,但他无怨无悔。在上专业课的课间,从不去教
师休息室,和广大同学谈心,了解他们的学习、生活、工作,从而引导他们主动学习和积极的生活态度。
    二、在教书育人上,他是辛勤的园丁
    作为一名辅导员,宋老师这么多年来时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己,在推优、学生干部使用、学生入党等方面,坚持原则,坚持标准,大公无私,不徇私情。积极认真听取每个班干先前工作的总结,并提出对未来工作的展望后,先对他们的工作进行肯定,并能知人善用,使得每个班干在自己的岗位上能最大发挥自己作用。
在整个暑期和周末经常牺牲自己的休息时间,陪伴学生并引导学生提高竞赛水平。15级微电子专业章凡同学对宋老师的评价:“记得最初开始加入的时候,宋老师教给大家理论常识,他为人风趣幽默、和蔼可亲,也很会照顾学生,有时会陪大家一起跑步,训练结束还给大家买西瓜,在一起相处感觉他更像是一个朋友,大家在私底下也亲切地称呼他为老宋,但他对待训练和比赛的态度却是十分的严肃认真,大家也不敢有一丝懈怠”。16级物联网专业无线电测向队员石光第的评价:“宋老师对待教学认真负责,深入浅出讲解无线电测向运动的每一个环节,每一个步骤,语言生动,幽默;暑假在大蜀山和紫蓬山进行训练,天气炎热,宋老师不辞辛苦,每次训练都精心制定好藏台方案,几乎每次训练时都亲自到场,在训练时观察大家所犯的错误,训练后及时总结,使大家每场训练都收获很大;宋老师真是一位很棒的老师,一向为学生着想,能遇到这样的老师真是一种幸运,宋老师给了我很大的影响,让我的大学生活有了巨大的改变,使我较为懒散的生活变得充实起来,更给我的大学的学习树立了目标和方向,参加无线电的同学收获很多,无论是从学习道路,还是人生路,他真是一个优秀的导师”。15级电子信息工程专业丁一倍同学谈到她的无线电测向不解之缘:“如果没有参加无线电测向,我暑假在家应该会是足不出户,整天躺在床上玩手机看电视,无线电的暑期训练让我有了一个不一样的暑假,虽然很累,很晒,训练结束后整个人都已经黑的不能看了,但是这样的暑假充实而有意义,给了自己一个拼搏的目标和动力,这个暑假让我变得很不一样!” 11级电子信息工程专业吴芳同学参加无线电测向的感受:“宋开宏老师非常敬业而且对学生很好,有时候大家训练的时候很累了,想放弃,但是宋老师几乎每次训练都陪着大家,大家跑多少,他甚至比大家还跑的多得多,这样想想,还有什么理由要放弃呢,宋老师不仅仅是大家学习上的导师,还教会大家如何做人,他经常激励大家要充满斗志,昂扬向上,感谢生命中有这样一位老师,用他自己的言传身教感染了大家”。
    宋老师积极主动地承担各项教学工作,具有良好的职业道德和品德修养,脚踏实地地投入工作,教学认真负责,态度端正,备课充分,坚持每节课提前十分钟到堂,他一直认为这是自己义不容辞的责任和义务,因为他的工作对象是一群尚未成年的大学生,他的一言一行都会对大学生起到潜移默化的作用,如果自己态度不端正,就无从说服学生,讲话必然失去威信。不断扩大自己的常识面,提高专业水平,提高教学艺术,对所讲授的常识注重理论联系实际,引导和启发学生思考,培养学生的学习兴趣。
宋开宏老师说:“只有关心同学,爱护同学,热情地帮助同学,学生才会给予中肯的意见和建议,不断了解到学生们的学习效果,为自己在将来的教学中不断改进和完善”。宋老师的这种做法和教学方法得到广大同学们的肯定和认可。
    三、在引导学生科研上、他是优秀的导师
    宋开宏老师为了提高学生的常识水平,经常为了让学生理解一个常识点,会花很多的时间去讲解,同时为帮助学生在理解算法编程思想,经常手把手去一步一步的编程,甚至奋斗到深夜。在平时的研究生课程中,对学生严格要求,对学生疑惑的常识总会反复去解答,直至学生全部弄明白。宋老师上课声音洪亮,上课很有激情,一堂课下来哪怕在冬天都会流汗,经常因为上课太投入而忘记下课的铃声,他为了教育事业真的做到鞠躬尽瘁。他所带研究生选修课《近代天线理论》,每一届学生都全选,这是学生对老师的肯定。
    课堂之外,无论是本科生还是研究生,只要有学生找他请教事情,他总会放下手中的事情为学生解惑。不管是学习上、生活上还是其他方面的问题,宋老师总会很有经验的给学生们提出一些有益的建议,鼓励他们好好学习、积极向上。2012电子信息工程专业吴振飞同学跟宋老师做本科生科研训练计划,宋老师对原理的讲解、算法的实现以及论文的修改倾注了大量时间,特别是学生写的论文从初稿到定稿,除了数据以外,叙述几乎完全不同,吴振飞非常感慨地说:“虽然这个过程很繁琐,但是每一步的引导对我都是极大的提高,更是引导了我对科研道路的兴趣,这对我到武汉大学读研奠定了基础,本科毕设在武汉大学做的,我的导师对我科研工作的素养非常满意,这一切都是宋开宏老师给我培养出来的,感谢大学阶段的学习遇到这样的好老师”。2014级电子信息工程的应晓杰同学在今年的考研复试前,因一道专业课题不会做打电话请教他,当得知学生第二天就要面临复试考试,晚上十点半他到办公室为学生解题,并通过QQ语音一步步的教会其如何求解和分析,这种将学生的事情永远放在第一位的精神,值得大家去敬仰和爱戴。

XML 地图 | Sitemap 地图