今天是:
师德师风典型
安徽大学“三全育人”先进个人事迹宣传——程鸿
编辑: 文章来源:澳门赌搏网站大全 点击次数:10 时间:2019-09-09

作为一名教师,“育人”是应该主动承担的职责,必须从心里爱学生,教风端正,言传身教,他们才愿意真正敬重你爱戴你。10多年来,本人在教书育人方便取得了一些成果,获得了包括“宝钢优秀教师”、“安徽大学课堂教学奖”、“安徽大学我最喜爱的教师”、“全国高等学校青年教师竞赛二等奖”、“安徽省教坛新秀”等各项教学奖项7项,发表教研论文5篇,主持和参与教研项目6项,参与出版教材2部。

1.坚持立德树人,强化专业课程思政建设。2018-2019学年中,本人主要讲授了《电路分析基础》、《数字电路与逻辑设计》、《matlab程序设计》三门专业课程,积极将思想政治教育的思想融入授课过程,挖掘课程的思想政治教育元素。

2.坚持学生为中心,全面发展。支撑学院“学业支撑发展引导中心”相关工作,为新生录制《电路分析基础》导论课程;作为17级学生的本科生导师,为学生提供全面引导;针对挂科门数较高的学生,2018-2019学年中共谈话30次,有明显改观的学生16人,有较大改观的学生5人;担任学术导师,引导学生形成良好的治学态度,并在本学年中为学生做学术报告。

3.关注学生动态,倾听学生声音。通过短信、QQ、邮件和开见面会的方式主动关注学生的动态,倾听他们的声音。2018-2019学年,为了让电子专业考研的学生有着更好的交流机会,建立了考研交流群;对于其他学生,我也会尽力帮助他们。毕业的学生叶根红在谢师宴上说“课间程老师时常关心学生学习和生活上的烦恼,跟同学像朋友一样相处,还经常引导学生怎么为人处事,是一个很受学生喜欢的老师。”


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